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| 200 | 1 |
_aIngénieure au féminin _el'Ecole Arts et Métiers ParisTech _fJacqueline Fontaine _gpréface de Nicole Mosconi |
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| 214 | 0 |
_aParis _cL'Harmattan _dDL 2014 |
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| 215 |
_a1 volume (226 p.) _cgraph., tabl., couv. ill. en coul. _d24 cm |
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| 225 | 2 |
_aSavoir et formation _iSérie Genre et éducation |
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| 320 | _aNotes bibliogr. | ||
| 330 |
_a"L'ouvrage interroge la mixité scolaire, dans le contexte des grandes écoles d'ingénieurs, en particulier de l'Ecole Arts et Métiers ParisTech. C'est dans le contexte socio-économique de la Révolution industrielle que sont nées les grandes écoles d'ingénieurs masculines du XIXe siècle. Au début du XXIe siècle, ces mêmes écoles courtisent les filles. Cependant, celles-ci restent très minoritaires, elles hésitent à franchir le Rubicon du concours d'entrée, après les classes préparatoires scientifiques et techniques. C'est à partir du croisement entre l'histoire de la scolarisation des filles, l'histoire des écoles d'ingénieurs, d'une part, et les stratégies des filles, d'autre part, que seront exposés les facteurs qui ralentissent la progression de la mixité dans le domaine des sciences de l'ingénieur. Le concept de genre servira de point d'appui à l'interrogation qui sera le fil rouge de cette recherche : " Femme ingénieure ", est-ce encore un oxymore en ce début de XXI` siècle ? L'histoire complexe et mouvementée de l'école qui porte aujourd'hui le nom d'Ecole Arts et Métiers ParisTech sera présentée en préalable des résultats de l'enquête réalisée en 2011 et intitulée : " Lorsque ingénieure Arts et Métiers ParisTech se conjugue au féminin ". Cette école ne peut pas se laisser distancer dans les progrès vers l'égalité des sexes, car elle a toujours démontré que " l'improbable est possible ". " _24e de couverture |
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| 359 | 2 |
_bPréface _bIntroduction _bPartie I : Genre et ingénierie _cChapitre 1 : Genre _cChapitre 2 : Histoire de la scolarisation des filles au miroir du genre : d'hier à aujourd'hui _cChapitre 3 : La scolarisation des filles aux XXe et XXIe siècles _bPartie II : La révolution industrielle _cChapitre 4 : La Révolution Industrielle et le métier d'ingénieur _cChapitre 5 : Le métier d'ingénieur et les écoles d'ingénieurs _bPartie IIII : L'école des Arts et Métiers _cChapitre 6 : L'histoire de l'Ecole des Arts et Métiers au XIXe siècle _cChapitre 7 : De l'Ecole des Arts et Métiers à l'Ecole Arts et Métiers ParisTech _bPartie IV : Filles et garçons aujourd'hui à l'école Arts et Métiers ParisTech _cChapitre 8 : "Lorsque ingénieure Arts et Métiers ParisTech se conjugue au féminin" _cChapitre 9 : Le genre à l'Ecole Arts et Métiers ParisTech _bConclusion générale |
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| 410 |
_011737850X _tSavoir et formation. Série Genre et éducation _x1952-1618 |
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| 601 | 0 | 1 |
_302637515X _aÉcole nationale supérieure d'arts et métiers _c1780-.... _2rameau |
| 606 |
_3027742083 _aFemmes ingénieurs _3027226794 _yFrance _302726470X _xHistoire _2rameau |
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| 606 |
_3027824217 _aClasses mixtes _3027226794 _yFrance _302726470X _xHistoire _2rameau |
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| 606 |
_3090129784 _aSexisme dans l'enseignement supérieur _3027226794 _yFrance _302726470X _xHistoire _2rameau |
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| 606 |
_3027467279 _aÉcoles d'ingénieurs _3027226794 _yFrance _302726470X _xHistoire _2rameau |
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| 700 | 1 |
_3148315054 _aFontaine _bJacqueline _f1944-.... _4070 |
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| 702 | 1 |
_3029826446 _aMosconi _bNicole _f1942-2021 _4080 |
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