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200	1		_a˜La œdémocratie a-t-elle besoin de la science ? _fPierre Papon
214		0	_aParis _cCNRS Éditions _dDL 2020
215			_a1 volume (322 p.) _ccouv. ill. en coul. _d22 cm
225	2		_a˜Le œBanquet scientifique
320			_aBibliographie p. [309]-319. Notes bibliographiques en bas de pages
330			_aLa 4e de couverture indique : "La crise sanitaire provoquée par la pandémie de coronavirus a mis en lumière le rôle crucial de l'expertise scientifique. Des questions se posent ainsi avec plus d'acuité que jamais : quelles relations nos sociétés entretiennent-elles avec la science ? Quel est son rôle en démocratie ? La science a contribué à changer notre vision du monde : révolution copernicienne, théories de l'évolution, de la relativité et des quanta, découverte du code génétique... En interaction avec la technique, elle est un facteur de transformations socio-économiques et joue un rôle croissant dans l'élaboration des politiques publiques (santé, énergie, défense, transports...). Mais si la science a contribué à améliorer les conditions de vie de chacun d'entre nous, elle est souvent contestée pour sa participation à l'expertise préalable à la décision politique. Cette contestation incite à réévaluer la relation de nos sociétés à la science alors que nous devons répondre à de multiples défis (prévention des pandémies, réchauffement climatique, impact du numérique sur le travail, inégalités sociales...). Cet ouvrage explicite les méthodes scientifiques pour mettre au jour des " vérités " ainsi que leurs limites. Il propose des moyens pour renforcer le rôle de " vigie " de la science et amplifier le dialogue entre les citoyens, les élus et la recherche."
359	2		_bPartie 1. A la recherche de la "vérité" : les voies et les moyens de la connaissance scientifique _pP. 21 _cChapitre 1. La longue marche de la science vers la "vérité" _pP. 61 _cChapitre 2. La "vérité" scientifique et ses limites _pP. 101 _cChapitre 3. La science à l'ère du numérique : un nouveau "discours" de la méthode ? _bPartie 2. La science dans la société _pP. 121 _cChapitre 4. La production du savoir est-elle une activité comme les autres ? _pP. 163 _cChapitre 5. Science et décision politique _bPartie 3. La science, vigie de la démocratie _pP. 207 _cChapitre 6. Science, enjeux de société et débat public _pP. 247 _cChapitre 7. Science et débats démocratiques : surmonter la défiance _bConclusion _bScience et progrès : une nouvelle donne ?
410			_0147030641 _t˜Le œBanquet scientifique _x2109-8638
606			_3027248275 _aSciences _3027792102 _xAspect politique _2rameau
606			_3027248275 _aSciences _302726470X _xHistoire _2rameau
606			_302759985X _aTechniques de décision en politique _2rameau
606			_3031804802 _aControverses scientifiques _2rameau
606			_3027247759 _aSciences et société _2rameau
675			_a321.7
675			_a328
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686			_aPE.6 _2local_cujas
700		1	_3027057607 _aPapon _bPierre _f1939-.... _cphysicien _4070